les PÉDAGOGUES dans l'histoire
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Entre invention et continuité
Editions Chronique sociale Cet ouvrage, en remplacement des pages de ce site sur l'histoire de l'éducation et sur les pédagogues, regroupe donc dans le même livre la continuité de l'histoire de l'éducation et de ses différents auteurs. Il concrétise la continuité des idées éducatives . Qui est le fondateur des méthodes Actives? Qui est Loris Malaguzzi ? Qui a dit « l’enfant est le maître de l’Homme » ? Un bon départ pour une culture pédagogique. Très intéressantProduit très intéressant pour le déroulement de ma formation Des plus anciens courants éducatifs aux plus actuels. Surtout, ce livre met à la portée des lecteurs un réel outil de travail dans lequel on peut puiser à volonté que ce soit dans le texte ou dans la bibliographie. A la demande de l'éditeur...: Certains contenus de ce site qui concerne cette publication seront donc remplacés par des textes des auteurs concernés ou par un complément de connaissances ou de bibliographie. Cet ouvrage a aussi donné naissances aux AFFICHES et au jeu EDUCARE Pour demander des affiches aller à "contact" Commentaires sur l'ouvrage "Livre très riche qui remet les pédagogies dans leur contexte historique et social. On y retrouve des pédagogues connues comme Maria Montessori et Emmi Pikler, mais aussi beaucoup d'autres que l'on oublie facilement. Cela redonne une continuité aux pédagogies. Il y a eu un avant Montessori ou Loczy, ce qui explique les choix forts que ces pédagogues ont fait pour apporter quelque chose à contre courant des habitudes d'alors, tout en s'inscrivant dans une continuité avec des pédagogues d'avant. L'écriture est facile à lire. Un livre que je conseille pour se faire une idée fine des pédagogies, remettre les choses dans leur contexte et finalement prendre ce qu'il y a de pertinent pour l'accueil des enfants de notre société actuelle."
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