Je viens d’aller passer deux jours à Reggio Emilia, cette ville italienne de 170 000 habitants qui depuis la fin de la guerre de 1945 a décidé de donner à ses petits enfants la meilleure éducation possible. Deux jours de découvertes lumineuses, que ce soit au niveau des conférences que des visites de crèche ou école maternelle. Peu à peu quelques français s’y intéresse, alors que cela fait des années que d’autres pays du monde la connaissent et s'en inspirent. J’en parle à la page sur le pédagogue de référence : J. Malaguzzi. Comment partager avec vous mon enthousiasme? Alors dans un premier temps je retransmets ici les quelques messages que j’ai envoyé lors de mon retour. Par la suite je mettrai le contenu des conférences et visite sur la page de Malaguzzi. A un membre de ma famille : « Ce voyage près de Bologne fut très très intéressant. Une réalisation pédagogique rêvée. Un accueil formidable entre des conférences sur leur pédagogie, de visites de crèche et école maternelle, des moments fabuleux dans des restaurants, la visite de Bologne hier... » A une collègue éducatrice "C'est ce qu’au fond de toi tu espères voir un jour sur le plan pédagogique et tu es en face de la réalité. Donc c'est possible. J'avais l'impression de me retrouver avec Decroly, Fröbel, Steiner...pas trop Montessori. Une ambiance... j'imagine celle qu'il y avait au début du 20ème siècle avec la bande de psychopédagogues, toujours en recherche. Là, avec des trouvailles de beauté, d’esthétique, avec du matériel de récupération, peu de jeux achetés sauf en bois, beaucoup de nature, des jeux de lumière et...une équipe fabuleuse, qui observe des enfants, qui orientent leurs choix. Un boulot énorme d'écriture des mots d'enfants qu'ils transmettent aux parents...Avec une municipalité qui depuis 30 ans finance une bonne dizaine de crèches et de maternelles qui s'inspirent de Malaguzzi. Je n'ai pas trouvé de fausse note mais surtout de la beauté. Des gamins heureux, des pédagogues bienveillants et passionnés. Evidemment ils ne partent pas en fin d'après-midi en même temps que les enfants. Ils sont là à 7h30 le matin! De plus un accueil très compétent entre conférences et visites et une dimension gastronomique le soir...et hier matin visite de Bologne. Le groupe très sympa, plein de gentillesse pour la vieille dame que je suis. J'ai plein de notes à revoir, d'enregistrements aussi." Un autre… « Quel voyage, un rêve pédagogique qui se réalise, une équipe de "pédagogistas" toujours en recherche, l'enfant qui est le guide, une méthode de travail basée entre autre sur la parole des enfants qui est transcrite aux parents, des trouvailles de matériel de récupération, de la beauté, un bien-être basé sur une recherche fabuleuse. De plus c'était très bien organisé à tout point de vue, des conférences d'une intensité... Un temps splendide et quelques degrés de plus. Maintenant je dois transcrire mes notes et les conférences que j'ai enregistrées. » Pour le rapport pour les Rendez-vous de la petite enfance : « Chaque objet, chaque lieu parait avoir été pensé pour que l'enfant y soit le mieux possible, un réel regard de soin global laisse de nombreuses traces dans tous les détails. Que ce soit le matériel ou l'architecture, cela révèle la bienveillance et de la compétence pour l'enfant. Le partage sous différentes formes, avec les parents et les personnes de l'extérieur, de tous les travaux faits par les enfants dévoilent qu'on n'y prend pas les parents pour des personnes non concernées, mais pour d'autres adultes qui peuvent apporter leur collaboration. Ce ne sont pas de vieux pieux, ce sont des réalisations continuellement réajustées. Evidemment, il y a la beauté-surtout avec la lumière- l'ouverture vers l'extérieur, la place de la nature dedans et dehors. La prise en considération de la parole de l'enfant, écrite ou orale, retranscrit et partagée qui est essentielle. Ce qui m'a frappée aussi: le travail de RECHERCHE et d'équipe, qui est continuel depuis plusieurs années. Il n'y apparait pas de problèmes de hiérarchie. C'est vraiment une recherche ensemble pour le bien de l'enfant . C'est juste, que la-bas, c'est l'enfant qui guide et non pas celui que l'on veut faire entrer dans des grilles. » |
2 Commentaires
Catherine
1/11/2015 03:08:38 pm
Quel rêve éveillé avez vous dû vivre !!!
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Bernadette
1/11/2015 03:42:46 pm
C'est vrai, et c'est possible !
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Janvier 2024
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