Pour la rentrée de nombreux ouvrages et émissions de radio on concerné l'éducation, les éducateurs et la petite enfance évidemment. Je voulais à ce sujet vous signaler la sortie de l'ouvrage de Nathalie Rétif, directrice de crèche, qui partage son expérience. Elle a eu la gentillesse de me demander d'y apporter quelques réflexions théoriques. Il s'agit de La pédagogie active en crèche, pour des enfants autonomes libres et authentiques. Je trouve que cet ouvrage présente l'intérêt d'avoir été écrit par une éducatrice. Elle se réfère à ces fameuses Méthodes actives qui furent et sont encore une dynamique essentielle dans l'approche de l'enfant. N'oublions pas à ce sujet que les références de l'éducations sont...pédagogiques et même si la psychologie nous apporte des éléments essentiels de connaissance de l'enfant, premier acte éducatif, la pédagogie est là avec ses proposition d'attitude vis à vis de l'enfant. Un autre ouvrage, plus ouvert vers l'histoire et l'école: La plus belle histoire de l'école, de Luc Ferry et Alain Boissinot, paru aux éditions Robert Laffont. J'ai eu l'occasion d’écouter Alain Boissinot à la radio et en tout humilité j'ai retrouvé ce que je pense de l'histoire de la pédagogie: ses constantes et ses nouveautés et ce qu'un historien prend un certain plaisir à partager c'est qu'il n'y a rien de nouveau dans le problématique de l'éducation. Des Emissions à France culture nous ont parlé de M. Montessori avec de très intéressant reportage à l'émission "rue des écoles": La pédagogie Montessori aujourd'hui et d'autres sujet la concernant ainsi que sa pédagogie. Un article de Catherine Bouve, directrice de l'école Saint Honoré nous rappelle l'essentiel de notre profession par une bonne critique de certaines attitudes actuelles. Bravo à elle!
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Alors je souhaite que cette période soit pour vous un bon moment de renouvellement de l'intérêt pour votre profession, pour les petits et leur éducation.
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Janvier 2024
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