Les affiches : |
des CARTES "EDUCARE" ou la découverte des grands pédagogues Bloc composé de 121 cartes prédécoupées, plus un livret explicatif, plus une boite prédécoupée. Se croisent... DES THÈMES: La nature, La posture de l’éducateur, La liberté , L’autonomie Expérience et acquisition La vie sociale, Le développement relationnel, Le milieu éducatif Le regard sur l’enfant, Le jeu La citation et LES PÉDAGOGUES: Jan Amos Comenius, Johann Pestalozzi, Jean-Jacques Rousseau Frédéric Fröbel, Pauline Kergomard, Maria Montessori, Ovide Decroly, Rudolph Steiner, Célestin Freinet, Emmi Pikler, Loris Malaguzzi Provoque de la réflexion autour des idées émises par les pédagogues, Il dynamise une équipe de professionnels de l'enfance, parfait la connaissance des pédagogues pour les étudiantes et même en famille ou entre amis . Il fait penser sur l'éducation. Voir les commentaire au-dessous On peut le jouer comme on veut, soit à partir de pédagogues soit des thèmes soit... "Comment jouer et fabrication de la boite" POUR COMMANDER LE BLOC ET LIRE LES DÉTAILS DU JEU TÉLÉCHARGER LE FICHIER "EDUCARE" prix: 30 euros ou aller à : https://www.decitre.fr/livres/educare-9782367173832.html ou https://www.librest.com/nos-rayons/livres-en-francais/education-connaissance/enseignement-education/aspects-philosophiques-et-pedagogiques/educare---decouvrir-les-grands-pedagogues-9782367173832.html Pour de plus amples explications aller à "comment jouer" ou un R.V. téléphonique peut être pris avec B. Moussy . Aller à Contact Expérimentation du jeu chez les EJE Comme je te l'avais dis, j'ai utilisé ton jeu de carte avec les étudiants EJE de 3ème année lors d'un GEP (un petit groupe de 15 étudiants que je suis depuis la première année) Elles ont choisit règle N°3 avec un meneur, et par équipe de deux, elles avaient la carte du pédagogue et devaient reconnaître leur pensée. ce qui aurait pu être compétitif s'est avéré être dans l'entraide et les échanges, elles ont "trichées" pour que chacune ai des cartes (et bien sur j'ai laissé faire...) Leurs échanges les ont amené à faire des enquêtes, chercher des indices, et faire des liens. elles ont pu découvrir Pauline Kergomard et certaines m'ont emprunté ton livre afin d'aller plus loin pour leur mémoire. Elles ont énormément apprécié le jeu et voici leurs retours "c'est un jeu, dynamique, communicatif, réflexif et intelligent. "ça fait rechercher dans les pédagogues vu pendant nos trois ans. Je me rend compte que je sais..." "j'adore le fait qu'il y ai plusieurs catégories" "j'aime l'idée que l'on puisse faire ses propres règles, cela s'adapte à tous les niveaux" "ce jeu est complet" "je n'avais pas perçu tous les thèmes commun, cela met en évidence, la cohérence, et la continuité" "cela m'a aidé à réviser les références, à quelques semaines du diplôme." "travailler dans la bonne humeur, les rires et les échanges, c'est convivial" Je termine sur un petit bémol (il en faut bien un ;-) ) les couleurs sur la boite ne sont pas tout à fait celles des cartes, cela nous a un peu perdu parfois. "Voilà. Encore merci pour ce jeu, que je vais utiliser en formation, plus plus plus. A quelques semaines du diplôme, elles se sont rendu compte de tout ce qu'elles savaient et ça c'est un magnifique cadeau." Zohra Bennacer, Solène Lejot, Manon Duqué, ALisson Monteiro, Noémie Manceau, ALexandra Tamarian, Estelle Stenger, Florianna Da Silva, Fanny Afchain, Sara Nacha, Léa Namer, Sandra Pinsard, Mélanie Sénéchal. étudiantes EJE 3ème année. |
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