HISTOIRE DEs institutions d'accueil
LES SALLES D'ASILE
Table des matières: de "Les pédagogues dans l’histoire":
LES SALLES D’ASILE Les objectifs des salles d’asile Les principaux fondateurs des salles d’asile Jean Marie Denys Cochin Madame Mallet Madame Millet MARIE PAPE CARPANTIER La méthode des salles d’asile La formation des directrices et la Maison d’étude Introduction sur les salles d'asile Le terme "asile" ici signifie donner asile, accueil, protection. Avant de présenter les salles d’asile où en est la garderie de la petite enfance à la fin du 18ème siècle? Dans le monde rural la garde est familiale. |
LES JARDINS D'ENFANTS
Table des matières: de "Les pédagogues dans l’histoire"
LES JARDINS D’ENFANTS Le jardin d’enfants et les jardinières d’enfants Les premières réalisations sont porteuses d'avenir Les jardins d’enfants se transforment De la jardinière d’enfants à l’éducateur de jeunes enfants Le diplôme d’état et ses réformations Entre le social et le pédagogique L’histoire des Jardins d’enfants en France concerne l'histoire des méthodes pédagogiques, des structures, des personnes. C’est aussi l’histoire des courants d’idées, des événements historiques et sociaux qui sous-tendent la création de la profession des jardinières d'enfants et son évolution vers celle d'éducateur de jeunes enfants. |
LES ECOLES MATERNELLES
LES ÉCOLES MATERNELLES
Entre l'éducation et l'instruction, entre les soins et l'apprentissage de la vie moral ou sociale... L'école maternelle a essayé depuis toujours d'être le plus possible vouée à l'éducation de la petite enfance malgré et avec les courants politiques, sociaux, scientifiques de son époque! Les textes de lois reflètent cette évolution. |
LES CRÈCHES
Historique des crèches
Déjà en 1801 Mme de Pastoret avait ouvert une crèche pour 12 enfants, dont les mères travaillaient. L'oeuvre ne dura pas, on garda ces enfants jusqu'à les mettre en apprentissage mais on n'en repris pas d'autres. L'institution naît le 14 novembre 1844 grâce à des dons. |